El CEIP Maximiliano Gil Melian es un centro de
infantil y primaria que se encuentra ubicado en Tacoronte en una zona rural.
Entre sus principales características nos encontramos con que la organización y
funcionamiento gira en torno a una metodología bastante alternativa y cursiosa
llama “Amarra Berri”.
Pese
a su situacion geográfica, (incómoda para integrar las TIC dadas las
dificultades de acceso a Internet y otros recursos) el profesorado del colegio
junto con el equipo directivo coinciden en que “en la era de la información es
fundamental valerse de todos los medios que nos puedan ayudar en nuestra labor
como docentes. Son muchos los agentes que influyen en la escuela, uno de los
más importantes es la familia. Ésta debe estar implicada en todo momento en la vida
del centro y participar activamente”.
El
centro educativo es consciente de que muchas de las familias del centro no
pueden comunicarse regularmente con ellos, debido muchas veces a motivos
laborales y a la incompatibilidad horaria con las visitas de padres
programadas. Con lo que han creado una página web para abrir una nueva puerta a
toda la comunidad escolar y, en especial, a esas familias que desean establecer
contacto con el centro con mayor frecuencia y actualmente no pueden.
Además,
para dar sentido a la implantación de la
página web, el colegio ha puesto en marcha con su proyecto educativo dos
actividades que complementan la
educación del alumnado recogidas en un Plan de Mejora. De esta forma se funden
tanto el proyecto de Radio como el de Prensa, haciéndolos más accesibles y
motivantes para toda la comunidad. Así mismo, el alumnado tiene la opción de
innovar y potenciar su creatividad en todas las áreas impartidas en el centro,
compartiendo sus trabajos y experiencias en la red.
De
esta manera, la Radio Maxi surge como un
Proyecto de Mejora presentado hace ya varios cursos y desde el curso pasado
emite al barrio en FM 102.3 los martes a las 12:00.
Para
la emisión del programa se cuenta con un ensayo previo, los lunes, y participan
todo el alumnado del Centro. Está coordinado por una profesora, tutora de 3º A,
que recientemente se jubila.
El
control y la locución la realizan diferente alumn@s de 2º y 3º Ciclo cambiando
en cada programa. Los participantes leen trabajos realizados en clase y las
actividades son variadas: poesías, relatos, cuentos, descripciones, chistes,
trabalenguas, adivinanzas, dramatizaciones, noticias, curiosidades,
entrevistas, sección del tiempo (parte meteorológico), recomendación de libros,
etc. El alumnado oyente se interrelaciona acudiendo a dar soluciones a los
enigmas planteados desde el programa.
Por
otra parte, la segunda actividad, la revista de prensa Maxi News hasta la
actualidad cuenta con veintiún números
con periodicidad mensual editados.
Este
programa está coordinado por la misma profesora y la revista cuenta con un
Equipo de Redacción formado por alumnado de 4º, 5º y 6º, que recoge los
trabajos que se quieren publicar, los seleccionan y los digitalizan. Sacan
fotos de trabajos plásticos, exposiciones y del alumnado participante en las
actividades.
Una
vez editado el periódico se reparte uno por clase y uno por cada alumn@
participante además de 15 copias más para que se puedan leer en las aulas. Cada
periódico se publica además en nuestra página web del Centro para que las
familias puedan leerlo en casa.
En
general, con esto dos proyectos no solo logran innovar y potenciar la
creatividad del alumnado sino que las actividades suponen toda una experiencia
compartida de adquisición herramientas para comunicarse, relacionarse, tomar
responsabilidad y de construir conocimiento propio proveniente de los ensayos
que ellos mismos elaboran en los rincones de trabajo.
Les dejo con un ejemplo del precioso trabajo que realizan:
La revista:
La radio:
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